Home > Giáo Dục > Ngữ Văn Lớp 7 -Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận chứng minh (P2)- Cô Lê Hạnh

Ngữ Văn Lớp 7 -Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận chứng minh (P2)- Cô Lê Hạnh



Bài giảng Cách làm bài văn lập luận chứng minh ngữ văn lớp 7 (P2)- Tập làm văn chuyên đề rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận – Ngữ Văn Lớp 7
♦Giáo viên: Lê Hạnh
► Facebook:
► Khóa học của cô: Khóa Ngữ Văn lớp 7:
————¤¤¤¤¤¤¤¤————-

♦ Các bạn hãy nhanh tay like và subscribe để nhận được đầy đủ bộ tài liệu quan trọng, các video chữa đề và bài tập chi tiết nhất tại:
Hoặc tham khảo thêm:
►Website giúp học tốt:
►Fanpage:
►Hotline: 0965012186
———–¤¤¤¤¤¤¤¤————

‡ “Đam mê- sáng tạo- tự -giác- thành công” .Là giáo viên trực tiếp giảng dạy Ngữ văn cho các học sinh khối THCS, cô Lê Hạnh luôn luôn có ý thức tìm hiểu, vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học hiện đại, hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
Với giọng văn truyền cảm, tràn đầy nhiệt huyết, cách trình bày rõ ràng, tư duy khoa học, cô đã, đang và sẽ mang đến cho các thế hệ học trò những bài giảng hay, lôi cuốn, hấp dẫn. Cô luôn đặt ra mục tiêu cụ thể và yêu cầu học sinh nghiêm túc học tập, cố gắng nỗ lực không ngừng, phát huy năng lực sáng tạo, chủ động, năng lực giải quyết vấn đề đặc biệt là năng lực tự học ở các em.
———–¤¤¤¤¤¤¤¤————
Nội dung bài Bài giảng Tập làm văn chuyên đề rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận Soạn bài Cách làm bài văn lập luận chứng minh
CÁC BƯỚC LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH
Theo đề văn: Nhân dân ta thường nói “Có chí thì nên”. Hãy chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ đó.
1. Tìm hiểu đề và tìm ý
a) Xác định vêu cầu chung của đề.
Chứng minh tư tưởng của câu tục ngữ là đúng đắn
b) Câu tục ngữ khẳng định điều gì?
– Chí là hoài bão, ý chí, nghị lực, sự kiên trì
– Ai có chí thì sẽ thành công.
c) Chứng minh:
– về lí lẽ: Bất cứ việc gì như việc học ngoại ngữ nếu không kiên tâm thì có học được không?
Nếu gặp khó khăn mà không có ý chí vượt lên thì không làm được gì?
– về thực tế là những tấm gương tiêu biểu (đọc lại bài văn Đừng sự vấp ngã để lấy dẫn chứng).
2. Lập dàn bài
a) Mở bài: Câu tục ngữ đúc rút một chân lí: có ý chí, nghị lực trong cuộc sống sẽ thành công.
b) Thân bài:
– Xét về lí:
+ Chỉ cho con người vượt trở ngại.
+ Không có chí sẽ thất bại.
– Xét về thực tế:
+ Những tấm gương thành công của những người có chí.
+ Chí giúp con người vượt qua những chướng ngại lớn
Kết bài:
– Phải tu dưỡng chí.
– Bắt đầu chuyện nhỏ sau này là chuyện lớn.
3. Viết bài Đọc kĩ SGK trang 49, 50.
LUYỆN TẬP
Cả hai đề văn đều rất giống chân lí ở hài văn mẫu. Đó là “Có chí thì nên”. Tuy nhiên cách thức diễn đạt khác nhau.
Đề 1: Lấy một hành động của ý chí làm nguyên nhân ucó công mùi sắt’ là “có chí” . Và một kết quả cụ thể “có ngày nên kim” tức là “thì nên”.
Đề 2: Hai dòng đầu nói rõ hơn câu tục ngữ.
Hai dòng sau dùng bằng chứng để thấy khả năng kì diệu của “chí”
————¤¤¤¤¤¤¤¤————
♥Giuphoctot.vn luôn đồng hành cùng bạn!

Nguồn: https://cangtiensa.com

Xem thêm bài viết khác: https://cangtiensa.com/giao-duc

You may also like
Cách tính phần trăm trong Excel
Hướng dẫn bạn cách tính tỷ lệ phần trăm trong excel nhanh chóng
BÁN NHÀ ĐẤT RIÊNG ngõ Hồ Tùng Mậu, Phú Diễn, Bắc Từ Liêm, Hà Nội LH 0916681830 – 0976165850
Top 5 game bài đổi thưởng tặng Code tân thủ đã chơi là mê liền!
school 2015 who are you
HỌC ĐƯỜNG 2015 TẬP 01 HTV2 LỒNG TIẾNG – THUYẾT MINH FULL HD
CÁCH LÀM BÁNH RAU CÂU 4D MINI ĂN SINH NHẬT ĐƠN GIẢN | HỌC NẤU ĂN
Bật mí tuyệt chiêu cách làm rau câu 4D như đầu bếp chuyên nghiệp

21 Responses

  1. Thùy Trang Nguyễn

    mấy cậu có đc dạy dỗ không mà cứ xúc phạm cô giáo thế hả
    tiếp thu hay không là do các cậu
    liên quan đến cô giáo???
    nếu các cậu tìm hiểu trc
    thì nghe cô giáo giảng vài phút cũng dễ hiểu rồi
    do các cậu không cố gắng
    nên đừng đổ thừa cô giáo
    cô đã có lòng dạy rồi
    đừng có mà xúc phạm
    các cậu thử là cô mà bị học sinh xúc phạm xem
    nói nhiều

Leave a Reply